关于企业培训的误区有哪些

       随着知识经济的到来，现代企业的竞争日益转变为人才的竞争。内部培训作为人力发展和知识管理的关键环节，越来越受到重视。然而，一些企业在具体操作中往往会陷入一些误解。以下就是小编为大家带来的关于企业培训的误区有哪些。

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关于企业培训的误区有哪些

       关于企业培训的误区有哪些

一，培训需求就是员工调查

       部份企业已经认识到明碓培训需求的重要性，便开始向员工派发一些培训需求问卷，包括在网上进行调查。亳无疑问，这些是培训需求的重要来源。可培训需求的真正根源在于能力落差，即所需要的能力减去实际能力。能力同时涉及组织和个人两个方面：对于前者，涉及组织目标、组织策略和组织效率等；对于后者，涉及工作分析、绩效考核和职涯设计等。企业内部培训不仅是一种员工福利，更是一种组织策略。培训管理的着眼点是实现组织和个人的双赢，既达到组织的目标，又使员工个人职业技能得以提高。

二，训练内容就是概念理论

       企业培训的内容有知识、技能和态度。知识侧重概念理论，解决“是什么”的问题；技能侧重操作手法，解决“怎么做”问题。前者往往是学校教育（EDUCATION）的重心，企业内训（TRAINING）的重心则应是后者。企业是最现实的，员工最需要的也是解决工作问题的能力。不可否认，企业的中高层经营者必须吸收先进管理技术理念才能带领企业在时代发展中处于前列，但这些先进理念必定要以其适用性作为判断标准，而且同时拥有丰富技术手法作为支撑。

      企业培训是指企业或企业为提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献而实施的有计划、系统的培训和培训活动。目标是提高员工的知识、技能、工作方法、工作态度和工作价值观，充分发挥提高个人和组织绩效的潜力。以上就是小编为大家带来的关于企业培训的误区有哪些。