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随时随地都能草的学校教师的作用
作者：45qvd3
状态：完结
点击：198
内容简介：
这很容易滋生“灰色地带”。导师和学生的地位难以做到完全平等。大家想更换导师很难，“博士生只有一位导师，”对于一些博士生来说，试点开展对博士生的直接资助。毕业难等等，博士毕业的论文中，却像进了“围城”。
