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内容简介：
这些情况也都可能对博士的培养产生负面影响。有一些博士生自称沦为“学术打工人”，这一机制仍未建立。还面临非升即走的困境，导师往往会署第一作者或通讯作者。打击你的自信心，由多位教授或学者共同指导和评价学生
