编者按:本文来自微信公众号“黑板洞察”(ID:heibandongcha),作者:张雪玲,36氪经授权发布。
最初我们提起绘本想到的是阿狸、几米系列。如今的绘本,更多是孩子的启蒙工具,“人生中的第一本书”。随着电商、在线教育的迅猛发展,绘本生意也逐渐从实体经营转变为在线绘本平台或“沦为”机构各项启蒙教育工具。细数绘本赛道内融资情况,远远不及其余在线教育赛道疯狂。目前绘本行业难以“自力更生”?依附于在线少儿英语等领域的启蒙绘本能否迎来行业第二春?
二十世纪初,人们的生活节奏越来越快,科学技术迅速发展,读图时代渐渐临近。传统的文字阅读习惯逐渐被许多人抛弃,而相对更为直观的图片阅读习惯很快为人们接受,图片直接刺激着人们的眼球。此时,绘本开始进入人们的视野。
绘本,顾名思义就是“画出来的书”,也就是指以图画为主,附有少量文字的书籍。绘本中的图画具有连贯性、故事性,整体来看像一部生动的电影,单看一页同样具有艺术性。视觉感受相对更为丰富。与漫画、连环画、插画书籍等有所不同。
随着大量绘本的不断翻译引进以及新生本土绘本作家的创作,绘本已经为人们所熟知,特别是台湾绘本作家几米的成人绘本风靡,更是掀起一股绘本热。绘本“老少皆宜”,具有普 世价值,成为儿童必不可少的早期读物之一。其也被越来越多的绘本推广者、一线教育工作者带进中小学课堂,不仅是让孩子阅读,还让孩子积极加入到创作中。
2006年,深圳南山区后海小学第一个用校本课程推行了绘本快乐阅读。把“绘本快乐阅读”课程落实到了实践的层面。2014年1月1日,教育部研制《全国中小学图书馆(室)推荐书目》,提出适当推荐适合学生阅读的绘本图书、注重推荐中国作者原创出版物等要求。此后,绘本不只出现在早教机构和家中,越来越多学校开始将绘本引入校图书馆,增加相关语文、英语阅读课。
儿童绘本作为油墨、纸张要求极高的图书,它的定价常常会超出消费者的心理预期,尤其在绘本刚刚兴起的初期,许多家长对于绘本这样的价格望而却步。在绘本成为标配的当下,盗版猖獗,仅凭低价就可以让家长买单。
此举虽然节省了购买成本,但也给孩子带来了诸多危害。首先,正版绘本选用的印厂均经过ISO体系认证,环保达标。而一些盗版书商为了节省成本,往往使用劣质纸张、油墨,气味刺鼻,对孩子呼吸系统伤害巨大。同时,经常接触这样劣质印刷的绘本很可能影响孩子的视力,容易造成视觉疲劳,影响视力。其次,绘本中的颜色、比例、细节等美感都与正版有出入,甚至出现错别字。
闲鱼APP截图
由于严格的质量要求,绘本单价高,二手绘本、绘本租赁逐渐成为家长们的首选。如专门的绘本借阅平台,博鸟绘本、书来也等,二手平台如闲鱼也特意开设专题页“绘本随心租”,宣传称“每月仅需1分钱,畅租百万绘本”。但部分家长依旧会对绘本的安全卫生问题存疑。
为避免单价高、租赁安全卫生等问题,如球球绘本等在线绘本平台出现,实现了线下到线上的转变。但同时让年龄较小的孩子看电子屏幕也是部分家长介意的事情之一。十全十美难以实现。
在低幼绘本之前,孩子更多接触的是玩具书,比如翻翻书、布书等,用于增加孩子的感知能力,鲜明的颜色对比也有助于视力发展。等孩子再大一些之后,家长可以和孩子一起阅读绘本,把绘本念给孩子听,或者直接选取不需要文字解释就能让孩子理解的绘本。
绘本虽然属于亲子读物,但是部分家长没有足够的时间和精力陪伴孩子一同阅读,并且英文绘本中,一些单词的发音家长也不能完全精准把握。绘本点读笔、绘本机器人等伴读工具应运而生。但是这类伴读工具在使用过程中弊端同样明显,比如部分点读笔必须要搭配特定的绘本才能使用,选择十分有限,甚至不如普通词典笔好用;绘本机器人使用场地受限,随身携带不方便……伴读工具的出现解决了部分家长的痛点,但随之而来的“鸡肋”问题仍然存在。
2012年,绘本市场拿到第一笔融资。由于最初绘本行业极其依赖线下,所以在线教育元年热潮,并没有加速其快速成长。直到2017年,绘本行业才迎来了属于自己的第一个融资高峰,也是迄今为止,最火热的一年。从融资角度看,只专注做绘本生意的企业吸金能力较弱,好似仅在资本市场中昙花一现。
2005 年蒲蒲兰绘本馆在北京创办,是我国第一个以儿童绘本阅读为主题的书店,开展亲子阅读活动,进行绘本阅读推广,随后全国各地的绘本馆雨后春笋般建立起来。在地图中搜索绘本馆,北京显示有133家、上海74家,多数集中在城市中心,且多为连锁企业。在低线城市中绘本馆属于“稀缺资源”,并不常见。
线下绘本馆多自给自足,设置在社区内或学校旁,其中也会加入早教课、英语课、托管服务等,用于增加营业收入。但其实早在五年前,绘本馆叫好不叫座的声音就常在,倒闭数量不在少数,尤其是近两年疫情因素影响,线下绘本馆尤为不景气。与此同时,资本目光被线上绘本生意吸引,分级阅读、启蒙赛道看中绘本中的教育意义。绘本生意开始迎来第二春?
启蒙赛道,尤其是英语启蒙赛道中,国外引进的原版绘本,成为了他们授课的“最佳教材”。简短且易懂的英文句子、有趣且连贯的内容配图,都能在很大程度上激发孩子的阅读以及学习兴趣。如新东方小书童、叽里呱啦、伴鱼绘本等等机构,都在借助绘本学习英语。
英语绘本中图画和英语文字互相融合,互相协调,共同承担着作品文体性的表情达意的功能。图与文交相呼应,增进故事传达效果。如此看来,英语绘本是一种不可多得的英语课外阅读教学资源,其简单、反复、押韵等特点更容易被接受,孩子能看得懂也愿意看。
除此之外,绘本也成为了部分舞蹈、美术机构的教学灵感。如机构“绘本舞蹈”,就是用绘本做元素输入,学员阅读理解后,结合故事情节和人物形象,用肢体语言表达内心情感;部分启蒙美术机构将“绘本创作教学”为主导,能够拓宽孩子想象空间。
或许是因为母婴博主推荐、启蒙课程广泛应用,越来越多家长开始将育儿重任放在绘本身上。不爱刷牙,买一本《我爱刷牙》;不想上学,买一本《大卫上学去》;不讲卫生,买一本《我不再吃手了》……在部分家庭中,绘本的出现反而使早教本末倒置,在十几分钟的阅读时间中,满是教育与提问,影响了孩子的阅读兴趣。
绘本阅读本就是一个轻松、 愉快的过程,家长不应该急功近利,应该更多的考虑如何将大道理巧妙地渗透到孩子的生活中去。绘本创作人向华曾在采访中表示,绘本其实就是世界上有那么一群大人,他们经历了很多,他们也懂了很多道理。但是他们不想讲自己的经历,也不想讲道理。他们就想放下大人的那些好,简简单单地给孩子讲一个故事。
如火如荼的启蒙赛道,将绘本推向了另一个高潮。在目前的大环境下,单纯讲故事的绘本多出现在更小的孩子身边,具有教育意义的绘本多多少少带些“功利性”。但毫无疑问的是,绘本确实是启蒙的“最佳教材”。人们把绘本当作工具,教育孩子。其实给孩子带去包括性格、情感、心理等多元化的培养,才是绘本真正的价值体现。
归根结底,绘本可以是教育工具,但不能只是教育工具。