36氪专访 | 前伯克利校长 Nicholas Dirks：从清华-伯克利深圳学院到荟同学校，用大学教育的思路做中小学教育

Nicholas Dirks 最为人熟知的身份是伯克利加州大学（University of California, Berkeley）的前任校长。在职期间，他作为联合创始人推动了清华-伯克利深圳学院（TBSI, Tsinghua-Berkeley Shenzhen Institute）的建立。离职后，他转向中小学教育，成为了一贯制国际学校荟同学校（Whittle School & Studios）的校长。

近日，36氪在 GES 2018 未来教育大会上专访到了 DIrks 校长，他谈到了对于未来大学的愿景：打破学生的固有思维模式，让所有学生都有机会进行跨学科的学习，能够根据自己感兴趣的领域进行科学研究。这种学习和研究能力则应该从中小学开始培养，通过个性化的培养和项目制学习（PBL），学生可以在进入大学前找到擅长的研究方向，而不是随波逐流，需要经历漫长的迷茫和试错期。

Dirks 说，大学的教育理念会逐渐影响中小学教育的培养模式，创新教育学校的出现也会慢慢改变大学筛选学生的标准。教育改革总有阻力，但个性化，全球化的教育是未来的趋势。荟同学校就是用大学教育的思想创新中小学教育的例子。

图为荟同学校和 TBSI 签署合作备忘录现场

荟同学校是一所一贯制国际学校。创始人魏克礼是爱文世界学校的 CEO，领导过美国公立学校著名的“特许学校运动”改革。学校顾问团队包括 VIPKID 的 CEO 米雯娟，滴滴总裁柳青，前耶鲁大学校长，爱迪生学校前任主席贝诺施密特等。

Dirks 谈到，荟同主要的教育理念包括：

• 个性化教学：除了语言学习和必要的通识课程，荟同尽量为每个学生创造自由发展的空间，学生将在 mentor 的指导下一对一地制定自己的学习计划。在学习过程中，学生可以逐步清晰自己的能力和兴趣所在，顺利地过渡到大学对某一细分领域的研究中；

• 项目制（PBL）和体验式学习：学生将跨学科课程与基于探究和问题的项目制学习结合起来，在小组中解决问题并展示成果。此外，学校将会在每周设置“X Day”，让学生通过社会实践落地研究结果。在进入大学之前，学生已经具备了基本的科研素养和团队协作能力；

• 全球化教育：荟同确保学生能在学习生活中熟练地应用第二语言，并且在不同的文化环境中学习一段时间。这可以帮助学生在进入大学后与来自不同背景的人碰撞激发灵感，解决世界共同面对的重大议题。
  

目前，荟同已经和清华-伯克利深圳学院达成深度合作。荟同的部分学生会在 TBSI 学习 STEM 课程，并利用夏令营或冬令营的时间完成小组课题研究。成绩优异的学生有机会在 TBSI 取得学分。另一方面，TBSI 的部分教职工将参与荟同的教学，他们的子女也有优先就读荟同学校的权利。背靠优质的大学教育资源是荟同学校的特点和优势，也是践行 Dirks 教育理念的保证。

课程设计方面，荟同目前有 50 多人的教研团队，在学生的不同阶段使用不同的教学体系。比如，幼儿园阶段的课程基于意大利瑞吉欧教育模式，义务教育阶段采用中外课程融合的课程体系，高中则基于美国私立学校课程进行设计。到 2019 年开学时，深圳校区预计将有 170 名全职教师。

在评价体系方面，荟同没有采用国际学校通常使用的 A-Level 等评估体系，在国际上各类学习标准的基础上，荟同建立了一套基于素养的学生发展评估体系，技能和素质目标主要分为三类：文化基础、自主发展以及社会参与。学校会根据基于数据驱动的反馈系统实时记录学生的成长。Dirks 说，这套体系得到各大学的认可需要一定的时间，也是他们努力的目标。

Dirks 目前负责荟同的教学设计以及在东南亚地区的市场拓展。他表示，印度将会是他们之后的一个重要目标。到 2026 年荟同的目标是覆盖 30 多个世界一线城市，真正实现全球化的教学网络。Dirks 自己的一个目标是建立一个附属研究中心，研究教育改革。他说，从清华-伯克利深圳学院到荟同学校，他一直走在教育创新漫长的道路上。

关于清华-伯克利深圳学院：

2016 年，Dirks 提出在 Richmond 开设伯克利分校，Berkeley Global Campus，供来自全世界顶尖大学和科技公司的学者开展跨学科项目的教育与研究。这个计划最终因为伯克利的财务状况被放弃。计划的中国版本最终在深圳政府的大力支持下得以落地，成为清华-伯克利深圳学院。

学院的专业设置包含数据科学，环境科学和精准医学三个前沿科学学科，主要招收本科就读物理、化学、数学、计算机、生命科学、金融等专业的本科生，鼓励学生将本科和研究生/博士研究方向融合碰撞，实现跨学科学习。学生被要求在伯克利学习一段时间，并取得伯克利学位。此外，学院还与新兴科技企业共建立联合实验室，鼓励学生把研究成果落地到产业实践中去。

目前，TBSI 的师资三分之一来自于清华大学，三分之一来自于 Berkeley，其余则在全球范围内招聘。此外，学院还成立了产业顾问委员会，邀请腾讯、大疆、比亚迪、中兴、思科等高新技术企业加入。

Dirks 说，清华-伯克利深圳学院想要招收的是对自己的未来有想法，规划清晰，而不是单纯希望获得硕士学位的年轻人，而学院想要培养的是真正改变和推动行业进步的复合型人才。

——————————————————

我是乐文，36氪超人学院创始成员，关注教育，文娱，智能硬件。超人学院结束后，我将会去清华读书，并持续从事早期投资相关工作。

Wechat：18722489693，欢迎一切关于「国际学校」的观点交流，欢迎一切需求和机会。如果有任何能帮到你的，请随时联系我：）