浙江财经大学
随着学校信息化建设的深入发展,软硬件系统日益增加,校内存储数据迅猛增加,资源总量增加和资源存储的空间需求不足之间的矛盾日益加大。由于存储资源是在各个单独的应用系统中生成的,资源存储的格式不统一,在传统的分散式存储方式下,每个系统信息资源分别存储在各自的存储设备中,信息资源的多样性、存储的分散性使得各个资源平台如同一个个“信息孤岛”。
软硬件系统和校内存储数据的不断增加,资源总量及存储空间的日益不足,让越来越多的问题和矛盾暴露了出来。
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1存储分散,查找资料非常困难
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2移动化需求不满足,容易错过最佳学习时间
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3无法按需分配存储资源,成本控制实现不了
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4分院之间文档协作工具不统一导致效率低下
按课程自动分组—大量的课件无法按课程班级进行一一匹配,导致师生无法高效的利用课件资源
针对这一需求,够快云库设立了自动建库功能,教师批改审核,不需要教师手工建班、添加班级学生,既简单又高效。师生还能实时进行沟通、交互。所有课程资料在课程结束时,自动归档。基于学校组织架构和教学行政班,也生成了相应群组,达到快速数据共享,高效协同办公、学习的目的。
将原本分散在个人电脑,硬盘、传统服务器与各平台的资料整合到统一的云端。不仅支持随时查看与统一权限控制、还为同步编辑与知识库积累提供了可能。
够快云库提供多终端登陆,提升师生通过智能手机、平板电脑开展移动学习与办公协同的能力,摆脱时间和空间的限制,随时随地随意地处理工作与学习。
云库通过与数字校园共享数据库对接,获取教学课表、教学班等数据并抽取、转换、生成“教学班”视图,以教学班为原型生成相应群组,任课教师为群组的管理员。解决了课件资源和老师学生脱离的问题。
够快云库通过现安全的加密技术,对所有的数据进行统一的管理存储,并对数据传输进行加密保护,控制外部用户的有限访问,防止用户的文件资源丢失。通过多层级的安全权限设计保障系统运行的安全、可控。
够快云库建立分级授权、职责分明的管理手段,提高管理安全性实现分级授权管理机制,明确相应管理职责,减轻信息技术人员管理负担。
够快的混合云存储模式更有利于资源管理与分享。提升了终端用户的随时随地的网络接入能力,而且还有助于用户接入到来自公有云的共享数据,提高信息服务的广度与深度。由于面向小范围用户提供服务的时候,对服务的资源需求即可由私有云满足,同时服务范围和业务契合度都能更好的贴近校园需求。同时基于课程系统自动建库功能,很好的帮助了师生便捷高效的进行学习交流。